基于普通高中“空中课堂”实践的教学设计与原则探究——以贵州省高一历史“空中黔课”为例

• 作者: 倪燕 曾强
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: “阳关校园,空中黔课”
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

“空中课堂”作为基础教育一种新型的教学方式,逐渐兴起于本世纪初.特别是近年来,一些知名中小学利用“互联网+教育”技术,使“空中课堂”这种基于网络构建的教学方式,与常规课堂进行优势互补,着力全天候为学生提供教育教学资源,打破有围墙的学校教育束缚.在当下疫情防控的特殊时期,“空中课堂”已成为线上教学的主要方式之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾强		5	31	2.0	5.0
2	倪燕		1	0	0.0	0.0