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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学低段统计课教学主要是统计图表的教学.因为珠海香洲开展了线上空中课堂教学,每节课邀请1名老师、3名学生进行互动教学,线上教学对于当前形势大有裨益,但学生对学习活动的体验感有所降低.因此,对于如何做到寓知识于活动,发展统计与数据分析观念进行实践与思考.
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小学二年级
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教学效能
提升措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “空中课堂”下小学数学低段统计表的教学实践与思考——以二年级下册数据收集整理(2)为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 空中课堂 小学低段 统计 活动
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
空中课堂
小学低段
统计
活动
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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