创设真实情境培养写作能力 ——关于小学作文教学方法探讨

• 作者: 卢建华
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小学语文教学 作文 互动情景教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 2169字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,利用互动模式开展情景写作教学是现代教学研究者的主要探索方向,也是新课程改革中素质教育的重要体现.情景教学法中灵活高效的教学形式备受广大教学工作者的关注,成为中小学教学工作人员的主要创新方向.在小学生的作文教学里,我们需要持续性创新施教手段,从学生的真实生活出发,为学生学习留足发展的自主空间,进而开创出更加优良的教学环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢建华		1	0	0.0	0.0