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论“以学为中心”导向教学改革对高校专业课教学模式的影响
论“以学为中心”导向教学改革对高校专业课教学模式的影响
作者:
陈鹃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学模式
教学方法
学习模式
摘要:
教学模式和教学方法要随着社会发展和科技进步而不断创新发展.“以学为中心”导向教学虽不是最前沿的教学研究成果,但确实是一个很好的发展方向.教师要改变教学理念,以学生的学习行为为教学中心,以调动学生在各教学环节的学习主动性为目标,从教学目的、教学方法、教学评价诸方面进行创新设计和再建设.在再建设过程中研究、了解学生的学习行为,不断小规模尝试新的教学手段和方法,在小规模尝试成功的基础上进行推广.
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文献信息
篇名
论“以学为中心”导向教学改革对高校专业课教学模式的影响
来源期刊
河南财政税务高等专科学校学报
学科
教育
关键词
教学模式
教学方法
学习模式
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
高等教育研究与实践
研究方向
页码范围
70-77
页数
8页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
主办单位:
河南财政税务高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5793
CN:
41-1267/F
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市郑开大道
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
总被引数(次)
5643
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