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五依托:劳动教育的打开方式
五依托:劳动教育的打开方式
作者:
杨晨晖
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打开方式
探索实践
顶层设计
大中小学
全面贯彻
党的教育方针
劳育
劳动技能
摘要:
为了劳动教育的“轮”不偏离“五育并重”的“轨”,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,就全面贯彻党的教育方针,加强劳动教育做出了顶层设计和全面部署。劳动教育在我校开展已有较长时间,在“以劳育人”的探索实践中,发现“五依托”正成为培育学生劳动技能的打开方式。
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篇名
五依托:劳动教育的打开方式
来源期刊
重庆陶研文史
学科
教育
关键词
打开方式
探索实践
顶层设计
大中小学
全面贯彻
党的教育方针
劳育
劳动技能
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-58
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
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引文网络
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
打开方式
探索实践
顶层设计
大中小学
全面贯彻
党的教育方针
劳育
劳动技能
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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主办单位:
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2649
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