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摘要:
高职教育以培养基层生产、建设、服务、管理一线需求的高技能型人才,职业教育具有实用性、开放性、职业性等特征,建设一支具有良好职业道德、深厚学术素养、丰富实践经验的"双师型"教师队伍是高职院校实现人才培养,建设高质量院校的保障.高职院校的人力资源管理主要体现在师资的建设与管理上,本文基于人力资源管理六模块视角,结合对部分高职院校教师的调研数据,分析高职院校"双师型"教师培养存在问题并提出解决对策,为现阶段高职院校师资队伍建设提供思路.
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"双师型"教师
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文献信息
篇名 高职院校"双师型"教师的培养探析
来源期刊 陕西青年职业学院学报 学科 教育
关键词 双师型教师 人力资源管理 高职院校 师资建设
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 高职教育教学
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G715
字数 语种 中文
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双师型教师
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研究起点
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陕西青年职业学院学报
季刊
1674-2885
61-1467/D
16开
西安市含光路北路155号
1994
chi
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