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摘要:
高校院系实施“三全育人”,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕立德树人根本任务,提升思想政治工作质量.抓牢党员干部队伍、教师队伍、学生工作队伍三支主体力量,同向发力、协同育人,凝聚形成全员育人合力,推进全员全程全方位育人,不断完善院系多主体系统化育人机制.
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“三全育人”
新媒体
民办高校
思政教育
地方红色文化融入高校“三全育人”体系的内在逻辑和实践路径
地方红色文化
高校
“三全育人”
思想政治教育
“三全育人”视域下大学生新媒体素养 培育路径探索
“三全育人”
大学生
新媒体素养
理论
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关键词云
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文献信息
篇名 高校院系多主体“三全育人”理念创新与实施路径
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词 高校院系 “三全育人” 课程思政
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 本期关注
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 183 1052 16.0 24.0
2 陈怡琴 28 47 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校院系
“三全育人”
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
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