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论新时代青年学生的政治认知引导
论新时代青年学生的政治认知引导
作者:
周妍
李次春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时代
青年学生
政治认知
引导
政治制度
摘要:
本文论述新时代青年学生的政治认知引导,认为青年学生对政治的认知决定了其政治情感、政治信仰、政治认同、政治责任和政治参与等,提出以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强培育以“五四”精神为核心的新时代青年学生政治观,正确引导青年学生了解和认知政治概念、政治权力、政治制度、政治职能等最基本的政治知识,以及我国当前的基本政治状况.
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文献信息
篇名
论新时代青年学生的政治认知引导
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
新时代
青年学生
政治认知
引导
政治制度
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
德育论坛
研究方向
页码范围
30-32
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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周妍
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新时代
青年学生
政治认知
引导
政治制度
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9663
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15
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