基于整合理念的医学教育改革现状及展望

• 作者: 付小兵 程飚 许鹏程
• 来源期刊: 医学争鸣
• 学科: 医学
• 关键词: 整合医学 医学教育改革 基础医学 临床医学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 专家述评
• 页码范围: 10-15
• 页数: 6页
• 分类号: R-0|G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.13276/j.issn.1674-8913.2020.05.003

摘要

医学教育是医学发展的重要组成部分.传统的医学教育模式注重独立学科的完整性,缺少学科之间的交流与合作.整合医学概念强调理论与实践的有机融合,是深化教学改革的必由之路.通过实地调研以及专家研讨等方式,本文对基础与临床的整合现状和改革实施成效进行了梳理,为医学教改的未来发展提供了参考依据.