函数应用问题中的数学文化

• 作者: 胡彬
• 来源期刊: 中学生数理化（高一使用）
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 数学文化与赏析
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我们要把数学文化渗透到学习的过程中,真正认识数学的文化价值,了解数学文化的内生动力. 一、建立确定的对数型函数模型,解决地震问题 通过观察图表,判断所给问题适用的函数模型,利用待定系数法得出具体的函数解析式,再利用得到的函数模型解决相应的问题. 例1 2008年5月12日,四川汶川地区发生里氏8.0级特大地震.在随后的几天中,地震专家对汶川地区发生的余震进行了监测,记录的部分数据如表1所示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡彬		10	0	0.0	0.0