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摘要:
按照国培专家的相关要求,教学《中外历史纲要(下)》,要结合教材通史体例,明确世界古代史、世界近代史和世界现代史三部分的教材内容、时间阶段划分、主要内容及教学重点;要通过对课标要求、关键知识、重点难点、解决办法和注意问题五个方面的分析,尽快适应教材,用好教材;要通过水平划分和要点分析对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五大核心素养进行分析解读;要从课标、教材、课堂、教师、学生和初高中知识衔接等六个角度实施有效教学.
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文献信息
篇名 统编高中历史必修教材《中外历史纲要(下)》教学指导与实施建议
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 统编高中历史教材 教学指导 实施建议
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教研员视点
研究方向 页码范围 60-68
页数 9页 分类号
字数 11664字 语种 中文
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1 武文 1 0 0.0 0.0
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节点文献
统编高中历史教材
教学指导
实施建议
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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