浅析体态语在对外汉语语音教学中的应用

• 作者: 季菁雯 李榕(导师)
• 来源期刊: 长安学刊
• 学科: 文学
• 关键词: 体态语 对外汉语 语音教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: H31

摘要

体态语是教师引导学生学习的一种重要方法,作为一种表达、交流信息的可视化符号系统,体态语在人们的日常生活中非常重要,在教育领域更突显出其重要意义。针对缺乏汉语方面基础的外国学生,体态语在帮助学生了解汉语方面更是起到了不可磨灭的作用。本文针对母语非汉语的学生对于汉语中语音的学习,从手势、口势、脸部表情和身体姿态四个方面展示了体态语言如何运用在针对外国人的教学中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李榕(导师)	西安外国语大学中国语言文学学院	3	0	0.0	0.0
2	季菁雯	西安外国语大学中国语言文学学院	2	0	0.0	0.0