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摘要:
本文论述高职院校开发与实施中华优秀传统文化课程的策略,针对高职院校中华优秀传统文化课程的开发与实施现状,从“大语文”和“大思政”角度提出高职院校开发中华优秀传统文化课程资源的策略;从灵活采用丰富多样的形式以及及时评价课程的内容、形式和效果两方面提出高职院校实施中华优秀传统文化课程的策略.
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文献信息
篇名 高职院校开发与实施中华优秀传统文化课程的策略
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职院校 中华优秀传统文化课程 开发与实施策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗小红 10 4 1.0 1.0
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