突出个性,把动物“写”出新意

• 作者: 小宇(摘编)
• 来源期刊: 学生天地:小学中高年级
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 突出个性 新意 动物 千篇一律
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

在这个世界上,如果没有可爱的动物,人该有多孤单。你喜欢小动物吗?你作文中的小动物和别人笔下的“一模一样”吗?要避免写出千篇一律的动物作文,看看下面的思路吧。