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摘要:
新时代背景下高职院校汽车专业课程“课程思政”育人体系的改革,要着眼于课程思政育人元素的深入挖掘与梳理,并将思政育人元素渗透到知识学习与教学活动中。从《汽车电气系统检修》课程的特点出发,探讨汽车专业课程的思政元素及其与教学内容的融入点,旨在通过丰富的教学活动联系思政育人元素,建立汽车专业课程思政教学体系。
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文献信息
篇名 高职《汽车电气系统检修》课程思政研究
来源期刊 陕西交通科教研究 学科 教育
关键词 高职 汽车专业 课程思政 工匠精神
年,卷(期) sxjtkjyj_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-31
页数 5页 分类号 G714
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏秋兰 陕西交通职业技术学院汽车工程学院 31 67 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
汽车专业
课程思政
工匠精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西交通科教研究
季刊
西安市经济技术开发区文景19号
出版文献量(篇)
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