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摘要:
办中国特色社会主义教育,就是要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。青少年是祖国的未来、民族的希望,最需要精心引导和栽培。在高中阶段对学生进行新时代社会主义思想的教育,是当前高中德育教育不可推卸的社会责任。音乐作为直接作用于人的情感和精神的艺术,具有在潜移默化中塑造人价值观的教育功能。本文就如何在高中音乐课程中渗透新时代社会主义思想进行了浅要分析。
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文献信息
篇名 在高中音乐课程中渗透新时代社会主义思想
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 高中音乐 新时代社会主义思想
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G633.95
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1 秦燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
新时代社会主义思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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