ASD理论视角下本科教学审核评估整改工作运行逻辑、困境与推动路径

• 作者: 朱弘
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 本科教学评估 双一流 一流大学 一流人才 运行逻辑 本科教学审核评估 整改工作 审核模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

建设一流大学、培养一流人才是建设高等教育强国的迫切需要,本科教学审核评估整改工作可以有效推动“双一流”建设。因此,我国开始釆用基于审核模式的本科教学评估作为推动一流本科建设的重要抓手。一、ASD理论下的本科教学审核评估整改工作运行逻辑审核评估整改工作丝运行逻辑,是以高校行动者为主体,通过完善有效的整改制度安排。