新冠疫情下高校线上教学策略探讨

• 作者: 王铮
• 来源期刊: 河南财政税务高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 线上教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与实践
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G642|G434
• 语种: 中文

摘要

新冠疫情下,全国高校按照教育部“停课不停学”的要求,开展了高水平、大规模的在线教学实践.线上教学在一定程度上保障了基本的教学进度,完成了预定的教学任务,但是相对枯燥、缺少互动,教学效果与线下教学相比有所不足.为此,高校及教师应选择合适的线上教学平台,探讨新的网络教学模式,建立明确的线上教学评测体系,激发学生主动学习的兴趣,注重学生心理问题的疏导,复学后应做好线上线下混合式教学改革,让教育与信息化技术的渐进式融合持续深化,成为课堂教学的新常态.