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核心素养指向下的初中历史课堂教学优化
初中历史
课堂教学
核心素养
核心素养下中职平面设计课堂运用微课的探讨
核心素养
中职教学
平面设计
微课
指向核心素养促进深度思维发展的化学教学
核心素养
深度思维
学习活动
微课在思想政治核心素养培养中的应用
思想政治
微课
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 指向核心素养的历史微课问题设计
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 核心素养 教学重难点 自主化学习 微课资源 万物互联 途径与方法 微课设计 有价值的问题
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
教学重难点
自主化学习
微课资源
万物互联
途径与方法
微课设计
有价值的问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
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