双一流建设背景下当代大学行政管理人员综合能力培养体系构建研究——以高校翻译硕士管理人员为例

• 作者: 李晨
• 来源期刊: 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校行政管理人员 职业现状 职业发展
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G647.2

摘要

该文研究目标为高校行政管理人员,寻求构建当代大学行政管理人员综合能力培养体系的科学方法和道路。研究内容包括当代大学行政管理人员的职业现状,造成行政管理人员尴尬身份的原因、行政人员晋升深造以及解决职业焦虑感的途径。拟突破全面准确的了解在双一流大学建设背景下,高校行政管理人员的现状,造成其现状的深层次原因,以及其未来职业规划和解决现状的途径。经走访调查以及问卷调查,找到了造成高校行政管理人员职业困惑的原因,并提出了解决之道,为高校行政人员的职业发展做出了规划。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晨	燕山大学外国语学院	9	4	1.0	2.0