高校思想政治理论课实践教学和学生社团的融合研究

• 作者: 薛存科
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 实践教学 学生社团活动 融合研究
• 年，卷（期）: sxjygjb_2020,（3）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

高校思想政治课理论及实践教学所需的平台与载体并非单一,若要融合学生社团提升其育人成效,必须基于科学的方法作为指引,实现以活动为具体方式的提升。本文分析了高校思政课实践教学与学生社团融合的意义与可能性,进而提出相应的融合策略建议,有助于优化高校思政课实践教学的有效性与实效性,更能促进学生社团的进一步发展,实现二者共同的育人目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛存科		22	6	1.0	1.0