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摘要:
创新创业课程对于培养学生的创新精神,提高创业能力具有积极的促进作用.文章从创新创业课程设置的必要性、创新创业课堂教学的薄弱环节、提高创新创业课堂教学水平的措施3个方面进行阐述,希望通过教学实践与研究,为更多学校创新创业课程的开设提供借鉴.
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文献信息
篇名 转型发展高校创新创业课程课堂教学策略探究
来源期刊 农业技术与装备 学科 教育
关键词 创新 创业 课堂 策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2016字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-887X.2020.01.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李继怀 辽宁科技大学化学工程学院 30 231 7.0 14.0
2 方志刚 辽宁科技大学化学工程学院 180 211 6.0 8.0
3 樊增广 辽宁科技大学化学工程学院 30 76 5.0 7.0
4 郝晓亮 辽宁科技大学化学工程学院 39 37 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创新
创业
课堂
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业技术与装备
月刊
1673-887X
14-1343/TH
大16开
山西省太原市新建路59号
1985
chi
出版文献量(篇)
11440
总下载数(次)
13
总被引数(次)
10839
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