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基于大数据的地方高师院校学风差异性分析 ——以乐山师范学院为例
基于大数据的地方高师院校学风差异性分析 ——以乐山师范学院为例
作者:
杨锐
赵元
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
师范院校
学风建设
差异性
摘要:
通过大数据分析地方师范院校学风状况,存在性别、专业、年级的差异性.男生对计划的执行度低于女生,女生比男生学习自觉性、纪律性更强;文理工科专业学生学习目的更为实际,而艺体专业学生对能力评价最高;年级越高,学生学习的现实性也越强;低年级学习自觉性和纪律性明显高于高年级.
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探讨
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文献信息
篇名
基于大数据的地方高师院校学风差异性分析 ——以乐山师范学院为例
来源期刊
林区教学
学科
教育
关键词
大数据
师范院校
学风建设
差异性
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
23-26
页数
4页
分类号
G645
字数
3705字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6714.2020.02.007
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨锐
39
88
5.0
9.0
2
赵元
16
56
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
师范院校
学风建设
差异性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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