基于核心素养的高中生物作业优化设计研究

• 作者: 冯焕宁 张新锋
• 来源期刊: 启迪与智慧(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中生物作业 优化设计
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在高中生物作业优化设计中,基于核心素养出发,能够促进生物作业形式的创新化,培养学生学科素养,为学生综合发展打下良好的基础。本文从生命观念形成、培养理性思维、提升科学研究能力以及树立社会责任感这四个方面入手,对基于核心素养的高中生物作业优化设计展开探究,旨在促进学生生物学科素养和生物水平的逐步提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新锋		1	0	0.0	0.0
2	冯焕宁		1	0	0.0	0.0