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摘要:
在小学语文教学中,阅读教学对于培养学生的阅读能力具有重要的作用,但是在现行的课堂教学中往往存在死守考纲、学生的自由度得不到发挥、技术水平受限、多媒体设备得不到很好的利用等情况,不利于提高学生的学习成绩.为应对这一情况、提升教学效果,教师应该积极转变思维,调整教学方法,对教学内容进行有机整合,同时还要充分利用现有的多媒体设备培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力.
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究
小学语文
阅读能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略
来源期刊 青年时代 学科
关键词 语文 阅读 教学 小学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号
字数 3086字 语种 中文
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教学
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