论核心素养下英语阅读提升学生文化品格

• 作者: 蔡美香
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 中小学英语教学 中外文化 仁爱版 文化魅力 行为取向 文化品格 人文修养
• 年，卷（期）: fjjyyj_2020,（3）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

文化品格作为英语学科核心素养内容之一,对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的知识素质、人文修养和行为取向。阅读是中小学英语教学重要学习内容之一,是学生培养文化品格的重要途径。依靠阅读不同的文章,学生能够体会到中西方文化的差异,通过对比两者的差异感知文化魅力,学习并发扬优秀的文化,在提升英语水平的同时也不断提升自己的价值观、世界观。仁爱版的英语教材中每个单位都设置了不同的阅读话题,并且根据教学需要添加了真实的文化背景资料。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡美香		1	0	0.0	0.0