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难以隔离的爱国情
难以隔离的爱国情
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升旗仪式
少先队活动
广州市越秀区
少先队员
爱国情
广东省
摘要:
由于新冠肺炎疫情暴发,这个学期的返校吋问延后了许久。在这期间,队员们居家学习,但少先队活动一个也没落下。有的中队组建线上“云”小队,有的中队召开了“云”中队会。其中,广东省广州市越秀区开屐的线上升旗仪式直播观看量达到了6500多万人次,吸引了全国各地少先队员参与。
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在"成长印记"活动中培养学生的爱国情感 ——小学生爱国情感培养的有效策略之一
成长印记
活动
学生
爱国情感
让爱国情怀浸润学生尚美的心灵
爱国情怀
德育
寓教于史,感悟爱国情怀
爱国
教学
历史
深入领悟文本培养爱国情怀
《义务教育语文课程标准》
爱国情怀
文本
爱国主义教育
《课程标准》
培养
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篇名
难以隔离的爱国情
来源期刊
少先队小干部:综合版
学科
政治法律
关键词
升旗仪式
少先队活动
广州市越秀区
少先队员
爱国情
广东省
年,卷(期)
sxdxgbzhb_2020,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
D43
字数
语种
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
升旗仪式
少先队活动
广州市越秀区
少先队员
爱国情
广东省
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队小干部:综合版
主办单位:
中国少年儿童新闻出版总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-7139
CN:
11-4554/D
开本:
出版地:
北京市朝阳区建国门外大街丙12号
邮发代号:
2-785
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7560
总下载数(次)
2
期刊文献
相关文献
1.
在"成长印记"活动中培养学生的爱国情感 ——小学生爱国情感培养的有效策略之一
2.
让爱国情怀浸润学生尚美的心灵
3.
寓教于史,感悟爱国情怀
4.
深入领悟文本培养爱国情怀
5.
以音乐为载体培养少先队员爱国情感的研究与实践
6.
寓教于史,感悟爱国情怀 ——在历史教学中培养学生的爱国思想
7.
反思与体悟:述论陈独秀的爱国情怀与民族精神
8.
八年级政治教学中学生的爱国情怀的培养初探
9.
霍英东:赤子的爱国情怀
10.
依托少先队活动培养小学生爱国情怀的研究——以兰州市某小学为例
11.
浅析爱国情感在高中历史教学中的渗透
12.
中国人的爱国情怀
13.
试论如何"激活"初中历史课堂培养学生爱国情怀
14.
浅谈形势与政策课程在大学生爱国情怀中培育的作用
15.
将科学家的强国精神和爱国情怀融入课堂教学
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