基于"云班课"开展CDIO教学模式在非糖尿病科护士在职教育中的应用效果研究

• 作者: 丁磊 倪燕丹 李晓琴 王长霞 陶鹤健 黄金燕
• 来源期刊: 中西医结合护理（中英文）
• 学科: 医学
• 关键词: 在线教育 移动教学 护士 CDIO教学模式 糖尿病护理 在职教育
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 150-153
• 页数: 4页
• 分类号: R192.6
• 字数: 3956字
• 语种: 英文
• DOI: 10.11997/nitcwm.202002039

摘要

目的 探讨基于"云班课"开展构思-设计-实现-运作(CDIO)教学模式在非糖尿病科护士在职教育中的应用效果.方法 选取2018年6月—12月医院在岗的351名临床一线护理人员作为研究对象,随机分为研究组(n=174)和对照组(n=177).2组均接受糖尿病护理在职教育,对照组实施常规面授教学法,研究组采用基于"云班课"开展CDIO教学模式.比较2组教学效果.结果 研究组护理人员理论成绩和技能操作成绩均高于对照组(P<0.01).研究组护理人员在任务分析、自我评价和自主学习能力总分高于对照组(P<0.05).研究组护理人员在分析能力、系统化能力、自信心、求知欲评分高于对照组(P<0.05).结论 基于"云班课"开展的CDIO教学模式在非糖尿病科护士在职教育中取得了较好的教学效果,可提升护理人员的理论及技能操作成绩,加强自主学习及评判性思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶鹤健	江苏省南通市第三人民医院内分泌科	4	3	1.0	1.0
2	王长霞	江苏省南通市第三人民医院内科学部	9	16	2.0	4.0
3	黄金燕	江苏省南通市第三人民医院老年科	11	32	3.0	5.0
4	丁磊	江苏省南通市第三人民医院护理部	8	3	1.0	1.0
5	倪燕丹	江苏省南通市第三人民医院内分泌科	3	15	2.0	3.0
6	李晓琴		5	13	2.0	3.0