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摘要:
医学人文教育是医学教育的一个重要课题,如何更好地开展医学人文教育,需要结合实际情况进行.本文基于目前医学人文教育的现状,对其存在的问题及发展机遇等借助于SWOT分析工具进行探析,进而从SO发展型策略、WO争取型策略、ST拓展型策略和WT保守型策略等方面提出一系列建议和对策.从形式上讲,文章运用管理学中的SWOT工具来分析医学人文教育现状与发展问题.从内容上讲,加快建设医学人文期刊等学术交流平台建设、发挥人文教育实践功能、加强医学人文隐性课程建设、加强临床教学中的医学人文教育等,都对医学人文教育发展提供了对策建议.
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文献信息
篇名 基于SWOT分析的中国医学人文教育现状与发展路径探析
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 SWOT分析 医学人文教育 发展路径
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 507-512
页数 6页 分类号 R-1
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn116021-20190710-00113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李黎明 厦门医学院公共课教学部 21 77 5.0 8.0
2 代清霞 厦门医学院公共课教学部 19 31 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
SWOT分析
医学人文教育
发展路径
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研究来源
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中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
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2002
chi
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