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摘要:
教育的过程本身就是一种探索与创新,英语的课堂教学只有充分发挥学生的创新思维能力,不断探索课堂教学的新思路、新理念,引导学生积极探索;同时也应在教学中及时转变旧的教学观念,锐意创新,善于挖掘教材中的创造因素,开展创造性的语言实践活动,并在教学中建立民主、平等、和谐的师生关系,才能使学生的自主学习能力和创新思思维能力不断提高。
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文献信息
篇名 中职英语课堂教学探索与创新
来源期刊 空中美语 学科
关键词 中职 英语 探索 创新
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 508
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.480
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研究主题发展历程
节点文献
中职
英语
探索
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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