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初中古诗文群文阅读的问题及有效策略
初中古诗文群文阅读的问题及有效策略
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摘要：
"群文阅读"是一种较为新兴的教学方法,本研究通过对初中语文的文言文和古诗词群文阅读的开展,探索构建初中古诗文群文阅读有效教学策略,从而有效提高教学效率,培养学生语文核心素养.
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教学策略
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期刊影响力
牡丹江教育学院学报
主办单位：
牡丹江教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2323
CN：
23-1462/G4
开本：
大16开
出版地：
牡丹江市光华街476号
邮发代号：
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
31
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