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摘要:
人的幼儿时期是一个对世界充满好奇的时段,很多对世界的认识和学习是从这个时段中感知到而形成的。幼儿的学习过程大多通过游戏和实际操作对事物进行直接的认识,因此对幼儿教育机构来说区域游戏是一项迎合了幼儿学习方式的重要的教学组织方式,它能够为幼儿提供一个充满多样化,完全自由的认识世界的环境,使幼儿可以按照自己的喜好来对世界进行探索和学习,通过这样的项目来帮助教师完成幼儿教学的部分需求,从而帮助提高幼儿身心发展进程。
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如何有效开展幼儿游戏活动
幼儿
游戏活动
生活主题
有效开展幼儿园区域活动的策略探究
幼儿园
区域活动
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿区域游戏活动的有效开展
来源期刊 空中美语 学科
关键词 幼儿 区域游戏活动 效率
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 499
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.471
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
区域游戏活动
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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