激发初中生文言文学习兴趣四法

• 作者: 阿金莲
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 文言文 教学方法 兴趣培养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 121字
• 语种: 中文

摘要

初中语文文言文教学中存在重言而轻文,重视朗读和背诵,重视翻译,逐字逐句讲解文言字句意思的问题,导致学生学习兴趣不高,不能有效激发学生学习热情.本文据此在如何激发学生文言文学习兴趣方面作了有益探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿金莲		1	0	0.0	0.0