中职学前教育专业多元化人才培养模式探讨

• 作者: 冯良武
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 学前教育专业 人才 多元化培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 课题◆反思◆专业
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3061字
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会经济水平的不断提升,人们对学前教育、幼儿教育的关注程度逐渐加强,如何开展幼儿教育、提高幼儿教育的有效性,已经成为当前业界人士重点讨论的话题.现如今,中职院校结合人们对"幼儿教育"的关注,不断整合学前教育专业的人才培养模式,引进多元化的教学理念,致力于构建多元化人才培养模式,为社会提供具有较高素养的复合型专业人才.简要分析了中职学前教育专业多元化人才培养模式的现存问题与中职学前教育专业多元化人才培养模式的构建要点,对中职学前教育专业多元化人才培养模式的构建路径进行深入探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯良武		1	0	0.0	0.0