“1+X”证书制度下构建“书证融合”课程体系的探索

• 作者: 刘清泉
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技能证书 书证融合 课程体系 探索构想
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

国家实施“1+X”证书制度背景下,针对当前中职学校发展需求,提出构建以学历教育和社会培训为双导向的思路,探索中职学校书证融合课程体系构建。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘清泉		1	0	0.0	0.0