小学简笔式国画教学实践探索

• 作者: 黄甦
• 来源期刊: 启迪与智慧(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实践探索 畏难心理 国画教学 教学内容 简笔 小学生 课堂
• 年，卷（期）: qdyzhs,（2）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

当下,教育越来越注重小学国画教学,简笔式国画与传统国画有着较为明显的区别,简笔式国画的内容和难度更加适合小学生进行学习。那么,该如何开展小学简笔式国画教学呢?一、从生活实际出发点、线学习是小学简笔式国画的重要教学内容之一。为了拉近简笔式国画和学生之间的距离,笔者建议教师在课堂上构建生活背景,让学生先走进生活,然后过渡到点、线的学习,从生活实际出发能够消除学生的畏难心理。

作者信息

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1	黄甦	浙江省义乌市宾王小学教育集团	4	0	0.0	0.0