游戏为形,能力培养——学前体育游戏教学方式初探

• 作者: 柴晓娟
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前 体育 游戏教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 语种: 中文

摘要

幼儿是国家未来建设的主力军,他们的健康教育是社会关注的重点,也是众多一线教育从业者应该并且需要研究的重要问题.针对幼儿的学前健康教育问题,我以体育教学为着力点,从幼儿喜闻乐见的游戏方式出发,就学前体育游戏教学方式,主要从形式多样、多元项目、团队合作和举办竞赛四个方面,展开研究与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴晓娟		1	0	0.0	0.0