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摘要:
如今,学生的学习压力日渐增多,老师与家长越来越重视学生的文化知识水平,却逐渐忽略了学生的体质健康问题.在体育教学的过程中合理开展体育游戏有利于提升学生上课积极性,让体育课堂更加丰富有趣,从而使体育教学的质量得到提升.本文将简要分析小学体育教学现状存在的问题,进而提出如何构建小学体育趣味课堂.
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探讨小学体育课趣味性教学实施
小学体育教学
体育游戏
趣味性
浅谈中学体育课中的趣味性
中学
体育课
趣味性
浅谈趣味性教学在小学体育课堂中的应用
趣味性教学
小学体育课堂
应用价值
原则
实施策略
探讨小学体育课趣味性教学实施
小学体育教学
体育游戏
趣味性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育课趣味性教学的构建研究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 小学体育 趣味教学 方法措施
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
趣味教学
方法措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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