"建筑设备"课程教学改革与实践分析 ——以浙江理工大学为例

• 作者: 刘利华 吕超 姜坪
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑设备 教学改革 高校
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 7013字
• 语种: 中文

摘要

文章以浙江理工大学为例,对建筑学、土木工程、工程管理三个专业进行研究,分析了不同专业的教学目标,并从教学内容、教学方法、考核方法三个方面提出了"建筑设备"课程教学改革措施,即合理调整教学大纲与教学内容;采用多种教学方法,优化考核方法;进行多轮授课实践,对授课效果进行主客观及实验法分析,探讨"建筑设备"课程教学改革方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘利华		11	70	6.0	8.0
2	姜坪		18	61	4.0	7.0
3	吕超		7	13	2.0	3.0