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基于《西游记》看整本书阅读的细化策略
《西游记》
整本书阅读
细化策略
农村中学开展整本书阅读的策略分析
农村中学
整本书阅读
策略分析
整本书阅读策略初探
整本书阅读
导读
自读
交流
拓展
整本书阅读的方法和意义
新课标
整本书
阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名 开展《西游记》整本书阅读的几点做法
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 语文教学-阅读与鉴赏
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.25.009
五维指标
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引文网络
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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