翻转课堂教学模式在 "计算机网络原理"课程中的应用

• 作者: 李照奎 王岩
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机网络原理 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G434|TP30-4
• 字数: 2904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2020.04.010

摘要

分析计算机网络原理课程教学中导致学生学习积极性不高的主要原因,采用翻转课堂教学模式,课前学生自主完成知识的学习,课堂上完成知识的吸收内化.实践证明,采用这种教学方法学生主动学习知识,能够更好地激发学生的学习兴趣和对新知识的渴望,收到良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岩	沈阳航空航天大学计算机学院	42	124	7.0	9.0
2	李照奎	沈阳航空航天大学计算机学院	19	59	4.0	6.0