梦幻之彩

• 作者: 赵克(文/图)
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 情感态度与价值观 创作欲望 过程与方法 人文古迹 色彩美学 知识与技能 认知基础 教学目标
• 年，卷（期）: sems_2020,（6）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

一、教学目标1.知识与技能:在对材料自身潜能的探索和色彩美学规律的认知基础上,学会创造性的运用。2.过程与方法:教师通过锦绣山水洞的图片与影像等展示,激发学生对变幻色彩所产生美感的创作欲望。3.情感态度与价值观:在欣赏自然与人文景观所创造的美感中,激发学生对大自然与民族本土山水、人文古迹等的热爱与艺术情怀的抒发、升华。