运用词根词缀法进行高中英语词汇教学的研究

• 作者: 安霞芳 歹重信
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 词根 词缀 高中英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 26-31
• 页数: 6页
• 字数: 5162字
• 语种: 中文

摘要

简析高中英语词汇教学存在的问题,分析词根、词缀的内涵,探究词根词缀法应用于高中英语词汇教学的实施步骤、实施原则及导向意义.认为该教学法有助于提高高中英语词汇教学的时效性,增加学生的词汇量,为学生英语语言学习的可持续性发展奠定基础.