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摘要:
在少数民族的基础教育中更需要加强汉语和中华优秀传统文化教育,从小学阶段,就要充分利用语文课来普及汉语知识、深化民族团结情怀,提高学生的语文核心素养。中华经典古诗文作为小学语文教学中的重要组成部分,其在语文课堂的深入学习,是瑶区小学语文教学实现育人目的的关键,我们要重视在瑶区小学语文教学中加强经典古诗文的教育。
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文献信息
篇名 瑶区小学语文教学中加强经典古诗文教学的策略
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 瑶区教育 小学语文 中华经典古诗文 古诗文教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.17.008
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研究主题发展历程
节点文献
瑶区教育
小学语文
中华经典古诗文
古诗文教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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出版文献量(篇)
1591
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