作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2020年,统编教材的精准施教、线上教学的科学施策、主问题教学与深度学习的探索与实践,成了理论研究者和一线教师共同关注的热点.纵观2020年语文教学研究的进程,处处透射出语文课改的新思维、新探索、新智慧.对其加以述评,可让大家在回望中汲取前行的力量和智慧.
推荐文章
近十年语文朗读教学研究述评
语文朗读
朗读教学
研究述评
近十年语文朗读教学研究述评
语文朗读
朗读教学
研究述评
课程改革下的语文教学研究
课程改革
语文教学
全面发展
大力开展天文教学研究
天文学
教学研究
学术团体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 2020年语文教学研究热点聚焦
来源期刊 教学月刊·中学版(语文教学) 学科
关键词 小学语文 统编教材 线上教学 主问题教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 专家特稿
研究方向 页码范围 4-10
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
统编教材
线上教学
主问题教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊·中学版(语文教学)
月刊
167-7058
33-1279/G4
大16开
浙江省杭州市文三路140号
32-153
1979
chi
出版文献量(篇)
1110
总下载数(次)
10
总被引数(次)
414
论文1v1指导