语文教学中自主性阅读教学研究

• 作者: 焦建华 陈修萍
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 语文教学 自主性阅读 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 产教融合
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 字数: 1983字
• 语种: 中文

摘要

高中语文是一门非常重要的学科,它对提升学生的语言组织能力、 文化素养以及自身修养等有着极为重要的意义.通过对语文学科分析可知,在语文学科中培养学生的阅读能力是非常重要的,一个学生的阅读能力在一定程度上能够反映出学生的语文素养.另外,伴随着新教育技术理念的出台,很多旧思想已经逐渐被摒弃,新兴的现代教育形式已经得到了很多学校的认可并且逐渐推行普及.眼下现代教育技术理论的应用与实践已然越来越热门,为顺应时代发展需要,语文学科领域也在逐渐开展自主性教学.这样不仅可以在一定程度上培养学生的自觉能力,同时也可以提升教师的教学质量,促进学生高效学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦建华		3	0	0.0	0.0
2	陈修萍		3	0	0.0	0.0