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摘要:
中华文化源远流长,博大精深,中国作为一个大杂居小聚居的国家,各民族之间相互融合,共同进步,但随着时代发展一些少数民族的文化特色逐渐消失。自从将习近平总书记提出的充分与国际相交的"一带一路"建设展开以来,民族文化的价值得到重视,一些少数民族文化也渐渐进入各大高校的课堂中。专业的知识理念和多元化民间元素相融合给校园课堂增添了更多的乐趣,带动了偏远地区的资源开发,有效密切了各族人民之间的联系。基于此,文章对少数民族音乐融入高校音乐课堂的措施进行探讨。
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民族音乐
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爱国主义
中学音乐教育
浅析少数民族音乐与现代流行音乐的融合
现代流行音乐
民族音乐
音乐融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 少数民族音乐融入高校音乐课堂的措施探讨
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 少数民族 音乐 高校课堂
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周璇 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族
音乐
高校课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
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183
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