优化教学策略提高学生的数学能力

• 作者: 闫成
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 教学策略 学习效率 综合素质
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学中,对学生数学能力的培养需要一个长年积累的过程.优化数学教学的策略,可以有效提高学生的数学能力.在初中数学的教学过程中,教师在备写教案的时候,可以根据学生的实际情况优化自己的教学设想,备写出独具特色的适合学情的教案.在具体的课堂实践当中,可以优化自己的课堂教学环节,最大限度地提高课堂教学效率.作业批改当中,可以采取有效的批阅方略,简化批阅程序,提高工作效率,准确掌握学生学习的信息.因材施教方面,根据学生的实际学习情况,采取有效的辅导方法,让每一位学生能够根据自己的情况最大限度地提高学习效率.有效的教学策略可以提高学生的综合文化素质,把他们培养成为社会主义合格的接班人.