优化教学策略,拓展思维能力

• 作者: 陈学斌
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教学策略 小学数学 思维能力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展,教育受到越来越广泛的重视,尤其是小学阶段的课程教育,作为学生学习生涯的正式开端,其教育意义远远超过书本本身,更是关系到学生能力、综合质素发展的重要因素.通过着重阐述在小学数学教学过程中的教学策略优化途径,希望能够切实促进学生思维能力的拓展,也为关心这一话题的人提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈学斌		1	0	0.0	0.0