生活情境在小学计算教学中的运用

• 作者: 蔡潇
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 生活情境 小学数学 计算教学 运用方法
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 2075字
• 语种: 中文

摘要

小学是正式接受教育的开始,对于学生的基础培养是非常重要的,但是小学生的理解能力是很有限的,他们的心理、生理和智力等都没有发育完全,而数学是一门需要思维性和逻辑性的学科,因此,教师在进行教学的过程中,面临着很多的困难.生活情境在小学计算教学中的应用,能够有效的提高学生学习的兴趣,提升课堂教学的效率,促进小学数学教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡潇		1	0	0.0	0.0